LA COMPETENCIA DIGITAL DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

                                 

                                 BUENOS DÍAS!!!!!

¿Qué hemos hecho hoy en clase?

Hoy me ha tocado el turno de exponer con mi compañera el Tema 9 sobre la Competencia Digital del alumnado en la Educación Infantil. Que me ha parecido muy interesante, ya que es una básica que en Infantil se tiene que trabajar, porque con la aparición de las nuevas tecnologías se han desarrollado aplicaciones para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Además, las herramientas digitales permite que el alumno pueda ver por sí mismo cómo se mueve un pez en el agua o meterse dentro del cuerpo humano o del océano. Esto nos permite que los alumnos puedan adquirir los conocimientos gracias a los recursos que nos proporciona esta competencia.

Después de la exposición hemos visto cómo teníamos que realizar la práctica del Storytelling, y las partes necesarias que tiene que tener la práctica, y el profesor nos ha dicho también que tendremos que evaluar el de nuestros compañeros.


¿Qué hemos aprendido?

He conocido que diferencia hay entre realidad virtual y aumentada, por ello os dejo dos enlaces.

     ⤳ REALIDAD VIRTUAL

                                https://www.youtube.com/watch?v=LKyHg-31jHM



       ⤳ REALIDAD AUMENTADA

                        http://www.quivervision.com/



La Unión Europea propuso unas áreas para esta competencia:

 Información: identificar, localizar la información evaluando su finalidad y relevancia.

Comunicación: conectarse, colaborar e interactuar con otros a través de herramientas digitales.

Creación de Contenidos: crear y editar contenidos nuevos mediante los vídeos o imágenes para integrar nuevos conocimientos.

Seguridad: protección persona y de datos del alumnado, también un uso seguro y sostenible.

Resolución de Problemas: identificar y elegir que herramienta digital vamos a utilizar acorde a la finalidad que queremos conseguir y resolver problemas a través de los medios digitales.

Stotytelling que es un vídeo corto donde puedes ver el punto de vista que tienen cada persona de cualquier tema, por ejemplo; tú experiencia en un colegio de Infantil o el punto de vista sobre la inclusión.

¿Qué sabía?

Sobre tantos aplicaciones que hay en Internet, conocía que hay videojuegos sobre el acoso escolar. De esta manera, podemos utilizar las nuevas tecnologías y a la vez fomentar valores de respeto, solidaridad y empatía.

He encontrado un artículo que habla sobre un videojuego sobre el bullying, y me parece que es muy interesante que los veáis.

www.rtve.es/noticias/20170225/nace-videojuego-para-prevenir-acoso-escolar-cyberbullying/1495240.shtml


Para saber más

Os dejo el Power Point de lo que hemos expuesto en clase. Y que veáis lo que engloba la Competencia Digital.