martes, 30 de octubre de 2018

LA ORGANIZACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: modelo organizativo


             Hola Chicos y Chicas!!!!!



¿Que hemos hecho en clase?


Primero hemos visto un ejemplo de la Webquest que se llamaba "Conocemos halloween", para saber como hay que hacerla más o menos, ya que tenemos que realizar una práctica. Esto nos ha ayudado a tener una idea de los pasos que hay que seguir.

Con el fin de que sepamos utilizar esta herramienta para introducirla en las clases, de esta manera podemos facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, y que hagamos clases más dinámicas para que los niños sientan que están participando en clase, y no se aburran. Por lo tanto, en la Webquest podemos trabajar un gran abanico de temas que queramos que el niño experimente y tenga curiosidad.

Luego de esto, dos compañeras estuvieron exponiendo el Tema 6 sobre la importancia de introducir las TIC en la educación Infantil y Primaria. Y que por ello, se había puesto énfasis en darle un papel fundamental a las TIC, ya que es una herramienta que actualmente puedes encontrar información de una manera rápida, y no hace falta que te vayas a ningún sitio para acceder a ella.

¿Qué hemos aprendido?


La verdad es que no sabía que se había elaborado el Plan TIC, con el objetivo de conseguir en las aulas el desarrollo de la información y la Competencia Digital.

Esto nos permite que los alumnos conozcan el mundo de las nuevas tecnologías, y nos proporciona una buena herramienta didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Y un dato curiosos es que en las escuelas que ya se han integrado por completo , y ven como una forma de trabajo en las aulas el Plan TIC, se habla de escuelas 2.0


Para saber más

Aquí os dejo, dos vídeos, el primero nos habla las ventajas y desventajas que tiene las TIC,y en el segundo podéis ver un ejemplo de las escuelas que han insertado las nuevas tecnologías en las aulas.





























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